为深全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，建设一支忠诚干净担当、高素质专业化的教师队伍，我校组织 2021年新入职教师网络培训，具体要求如下：

　　一、培训对象

　　2021年以来新应聘到我校从事教学工作，无高校本科教学经历，不具有副教授及以上专业技术职务，年龄45岁以下的新入职教师。

　　二、培训时间

　　2021年11月1日-2022年1月30日

　　三、培训内容与要求

　　培训依托国家教育行政学院的中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）平台组织实施。参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡），也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。

　　本次培训设置课程学习、交流研讨、研修总结三个环节，参训学员有组织地在网上自主学习。

　　1.课程学习

　　本次培训内容设置必修课和选修课。“必修课”围绕师德师风建设、落实“四史”教育、教育教学理念培养、教育教学能力提升、信息技术应用能力提升等五个模块设置内容；“选修课”围绕教研学术能力提升、科研学术能力提升、学习指导能力提升、专业发展与职业规划能力提升四个模块设置内容。

　　参训学员根据本院校所选模块课程，需完成不少于14学时（45分钟/学时）的必修课程视频学习和不少于6学时（45分钟/学时）的选修课程视频学习。

　　2.交流研讨

　　培训期间，中国教育干部网络学院将设立新教师研修专题讨论区，参训学员结合培训心得，围绕“如何提升教学的专业化水平”“如何做一名受学生喜爱的高校老师”“新时代如何践行社会主义核心价值观”“怎样才算是站稳了讲台”“新技术应该运用哪些信息技术”等主题进行网上深入研讨。

　　3.研修总结

　　参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。要求能体现本次培训在专业理念、专业知识、专业能力和职业认同等方面的收获和提升，条理清晰、逻辑严谨，字数不少于1000字。

　　四、培训考核

　　为确保培训质量和培训效果，确定以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法，培训将从过程性与获得感两个维度进行考核，完成培训各项考核要求的学员可在线打印学时证明。

　　五、培训考核

　　为确保培训质量和培训效果，确定以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法，培训将从过程性与获得感两个维度进行考核，完成培训各项考核要求的学员可在线打印学时证明，所学学时计入继续教育培训学时。

 

　　附件2：学习公社app操作手册-手机端

　　附件3：学员操作手册-电脑端

　　联系人：于蕾    联系电话：58957269

　　教务处

　　2021年10月29日

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