各学院：

　　根据2020年度教育部《关于开展2020年度国家级一流本科专业建设点报送工作的通知》（教高司函〔2020〕15号）和山东省教育厅发布的《关于开展2020年山东省一流本科专业建设点和国家级一流本科专业建设点推荐申报工作的预备通知》，将启动第二批一流本科专业建设“双万计划”申报工作，现将有关事宜通知如下：

　　一、基本情况

　　2019-2021年，教育部将建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。2019年，经教育部批准，已在山东省省属高校立项建设省级一流本科专业建设点473个，在部属高校立项建设省一流本科专业点61个。2020年，山东省计划面向全省省属高校增补157个省一流本科专业建设点，面向部属住鲁高校增补9个省一流本科专业建设点；同时，将从省属高校择优遴选472个本科专业点，推荐参加国家一流本科专业建设点申报。

　　二、申报类型和数量

　　本次申报有国家级、省级、国家级/省级兼报三种类型。获批2019年省级一流本科专业建设点的专业，以及参与申报2020年省级一流本科专业建设点的专业，均可申报国家级一流本科专业建设点。山东省一流本科专业建设点学校推荐名额7个。各学院要按照教育部和山东省文件要求对标建设，摸清家底，补齐短板，积极申报。

　　三、申报条件

　　（一）坚持立德树人，专业定位符合学校发展定位和办学方向，适应并有效服务经济社会发展需求。切实落实本科专业国家标准要求，人才培养方案科学合理。教育理念先进，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设，改革成效突出。专业管理规范，近三年未出现重大安全责任事故。

　　（二）专业基础扎实，近3年均有招生；实行专业分类拨款的学校，须为A类或B类专业。

　　（三）师资力量雄厚，专业教学团队结构合理、整体素质水平高。专业课教师硕博比达到85%以上（艺术体育类不低于65%）；本专业任课教师近5年内获得省部级及以上高等教育教学成果奖，或主持省部级及以上教改项目，或获得省部级及以上科研奖励；近3年，专业课教师中教授给本科生上课比例达到100%。

　　（四）基层教学组织健全，不断加强基层教学组织建设，教育教学研究活动开展广泛。

　　（五）坚持以学生为中心，促进学生全面发展，培养质量一流。学生基础理论和基本技能扎实，积极参与教研、科研及创新创业活动，近3年学生在校期间获得过省级及以上学科竞赛奖励，或发表学术论文，或获授权专利等。社会责任感强，学生在校期间积极参与志愿服务等社会实践活动。

　　四、申报程序

　　10月2日下班前,提交《国家级一流本科专业建设点信息采集表》和《山东省一流本科专业建设点信息采集表》，电子版发送至zhaoyt027@163.com（纸质版无需上交，前期已经在教务网站和QQ群内通知）。

　　10月8日前，教务将组织专家对所有材料进行评审，并现场进行点评，遴选推荐专业并予以公示。

　　10月9日-11日，申报专业进行系统填报。

　　10月11日，学校通过“高等教育质量监测国家数据平台”统一报送省教育厅审核。

　　各学院在材料填报工作中如有疑问，请随时与教务处联系。

　　联系人：赵玉婷    联系电话：58957269

　　附件1：教育部高等教育司关于开展2020年度国家级一流本科专业建设点报送工作的通知

　　附件2：国家级一流本科专业建设点信息采集表

　　附件3：关于开展2020年山东省一流本科专业建设点和国家级一流本科专业建设点推荐申报工作的预备通知

　　附件4：山东省一流本科专业建设点信息采集表

　　教务处

　　2020年 10 月 2日

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